Đại học Top 3 Trung Quốc chào đón tân sinh viên Phạm Anh Thư
Thành tích nổi bật
Trúng tuyển Đại học Phúc Đán (Top 3 Trung Quốc) và Đại học Thượng Hải (Top 22 Trung Quốc)
Phạm Anh Thư (12G2, Hệ Song ngữ Công dân toàn cầu) vừa nhận thư trúng tuyển vào 2 trường Đại học hàng đầu Trung Quốc: Đại học Phúc Đán (Top 3) và Đại học Thượng Hải (Top 22) theo bảng xếp hạng Đại học thế giới THE 2026.
Bại không nản chí, tin vào năng lực bản thân
“Con mừng đến mức rớt nước mắt vì kết quả đạt được đều là những mục tiêu lớn mà con đã ấp ủ từ lâu”, Anh Thư chia sẻ.
Ý định du học Trung Quốc đến với Anh Thư từ năm Lớp 10. Ban đầu, cô gái sinh năm 2008 bị thu hút bởi ngôn ngữ, văn hóa, phim ảnh qua các chương trình truyền hình. Con bắt đầu học tiếng Trung từ cuối năm cấp 1 với mục đích giải trí. Khi xác định đi du học ở đất nước tỉ dân, con dành thời gian để ôn luyện một cách nghiêm túc.
Để hiện thực hóa mục tiêu, Anh Thư vạch ra một lộ trình nghiêm ngặt: dành hai năm đầu THPT để duy trì GPA và tích lũy hoạt động ngoại khóa; đầu năm lớp 12 sẽ tập trung toàn lực để “săn” các chứng chỉ quốc tế gồm HSK (chứng chỉ tiếng Trung), IELTS (chứng chỉ tiếng Anh) và thi CSCA (kỳ thi đánh giá năng lực của Trung Quốc).
Với sự nỗ lực của bản thân, Anh Thư thể hiện kết quả học tập ấn tượng với điểm GPA trên 9.0 trở lên; đạt IELTS 7.0; HSK6 và HSKK cao cấp. Đồng thời, con cũng hoàn thành kỳ thi CSCA với số điểm khả quan: môn tiếng Trung chuyên ngành 86.25/ 100 điểm, môn tiếng Trung xã hội 91.25/100 điểm và môn Toán 87.5/100 điểm.
Chân dung Phạm Anh Thư - nữ sinh trúng tuyển 2 trường Đại học hàng đầu Trung Quốc.
Khi nộp hồ sơ vào các trường ở Trung Quốc, theo Anh Thư, ngoài thành tích học tập, giải thưởng, ứng viên cần có kế hoạch học tập, giới thiệu bản thân, giải thích lý do chọn ngành, chọn trường và dự định trong bốn năm Đại học.
Trong quá trình học tập tại Greenfield School, Anh Thư là cộng tác viên của nhiều chương trình hội thảo, sự kiện và là thành viên của CLB Tình nguyện. Con cùng các thành viên khác tổ chức liveshow “Nắng” để gây quỹ xây thư viện và sân chơi cho trẻ em vùng cao.
Bài luận của Anh Thư tập trung vào hành trình phát triển bản thân, thành tích học tập, hoạt động ngoại khóa. Thay vì liệt kê số lượng các hoạt động đã tham gia, con muốn trường thấy mình có định hướng rõ ràng, có khả năng lãnh đạo và trưởng thành từ những trải nghiệm.
Ban đầu, Anh Thư nghiên cứu các trường Đại học ở phía Bắc, nhưng sau khi cân nhắc môi trường học tập, điều kiện khí hậu, chi phí học tập, sinh hoạt, con quyết định chuyển hướng sang các trường Đại học ở phía Nam.
Đại học Thâm Quyến là ngôi trường đầu tiên Anh Thư nhận được kết quả. Con đinh ninh mình sẽ trúng tuyển, nhưng khi mở email, đập vào mắt con là lá thư từ chối. Cũng chính trong ngày hôm đó, Anh Thư nhận được email mời phỏng vấn với Hội đồng Tuyển sinh Đại học Phúc Đán. Vượt qua “cú trượt chân” lần đầu, con nhanh chóng xốc lại tinh thần với niềm tin “thất bại một lần không có nghĩa bạn là kẻ thất bại, bạn chỉ là kẻ thất bại khi chấp nhận buông xuôi”.
Theo Anh Thư, nhìn chung các Giám khảo hỏi một số thông tin cá nhân, các hoạt động đã tham gia nhằm kiểm tra khả năng nói tiếng Trung và để hiểu hơn về ứng viên. Điều bất ngờ hơn cả là dù ứng tuyển vào ngành xã hội, nhưng con được yêu cầu kiểm tra tư duy qua câu hỏi Toán học.
“Ở câu hỏi Toán học con đã không đưa ra được đáp án chính xác, nhưng con cố gắng suy nghĩ và chia sẻ lập luận với Ban Giám khảo trong hiểu biết của mình”, Anh Thư kể.
Một tuần sau vòng phỏng vấn, Anh Thư nhận được thư mời nhập học có điều kiện từ Đại học Phúc Đán. Và hai tháng sau, con tiếp tục nhận được thư trúng tuyển từ Đại học Thượng Hải. Từ thất bại, gục ngã, bị nghi ngờ khả năng, nhưng cuối cùng trái ngọt đã đến với con sau hành trình nỗ lực không ngừng.
Lựa chọn Tâm lý học – Đủ yêu sẽ đủ nỗ lực theo đuổi
Đứng giữa lựa chọn ngành Tâm lý học của Đại học Phúc Đán và Kinh tế thương mại quốc tế của Đại học Thượng Hải, Anh Thư quyết định chọn Đại học Phúc Đán làm bến đỗ chinh phục giấc mơ với niềm tin “đủ yêu sẽ đủ nỗ lực theo đuổi”. Lựa chọn này là kết quả của một quá trình dài hơi con được trải nghiệm và được truyền cảm hứng.
Anh Thư chia sẻ, quãng thời gian chờ đợi kết quả ứng tuyển Đại học là lúc con gặp phải nhiều áp lực, lo âu nhưng không thể chia sẻ với ai. Từng là cộng tác viên cho các chương trình hội thảo Tâm lý của Nhà trường, con càng nhận thức được tầm quan trọng của sức khỏe tinh thần. Con hi vọng có thể đóng góp giá trị hữu ích cho cộng đồng, nhất là khi ngày càng có nhiều người gặp các vấn đề về tâm lý bởi đối mặt với cuộc sống quá biến động ngày nay.
Bước vào Greenfield School từ năm Lớp 10, Anh Thư kỳ vọng môi trường mới sẽ dẫn lối và tiếp sức cho con trên con đường hiện thực hóa mục tiêu du học. Và thực sự 3 năm học tại đây đóng vai trò quan trọng trong việc giúp con phát triển toàn diện, không chỉ về học thuật mà còn ở các kỹ năng cần thiết cho môi trường quốc tế.
Anh Thư cho hay, con không có bí quyết học tập đặc biệt, cũng có lúc rơi vào trạng thái “mental breakdown” (khủng hoảng tinh thần). Tuy nhiên, khi đặt ra mục tiêu nào đó, con sẽ tập trung cố gắng hết sức để đạt được. Trong việc học tập thường ngày, con cũng thường đặt ra những mốc thời gian cho từng bài tập, từng môn, khối kiến thức và cố gắng xử lý tuần tự, có kế hoạch. Quan trọng hơn cả là hành trình của con luôn có sự đồng hành của các thầy cô.
Hành trình của Anh Thư luôn có sự đồng hành của các thầy cô.
“Kết quả con đạt được hôm nay đều có ảnh hưởng rất lớn từ các thầy cô Greenfield School. Cô Thường (Chuyên viên Hướng nghiệp) đã giúp con khám phá ra ngành học mình muốn theo đuổi; cô Linh (CEO Liên minh giáo dục dự bị du học của 37 trường Đại học Trung Quốc tại Việt Nam, đối tác chương trình tiếng Trung tại Greenfield School) hỗ trợ con rất sát sao trong quá trình chuẩn bị hồ sơ; các thầy cô bộ môn khác cũng đều giúp đỡ hết mình mỗi khi con gặp khó khăn. 3 năm ở Greenfield School con rất biết ơn các thầy cô và không có gì nuối tiếc”, Anh Thư bày tỏ.
Ước mơ của Anh Thư là trở thành chuyên viên hỗ trợ tâm lý cho các tổ chức xã hội. Và ước mơ ấy, theo Anh Thư, đã được nuôi dường từ chính Greenfield School – nơi con được tôn trọng, được quan tâm đến sức khỏe tinh thần; được mở rộng tầm nhìn về thế giới và trách nhiệm xã hội qua môn Dự án cộng đồng; và đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình chuyên sâu qua các hội thảo Tâm lý.
Chúc cho Anh Thư sớm biến ước thành hiện thực, trọn vẹn và hạnh phúc như những tháng ngày tươi đẹp con đã có ở Greenfield School.
Vượt qua các ứng cử viên nặng ký, Nguyễn Minh Hùng (9G1) đã xuất sắc trở thành Quán quân học bổng Global Leader 2026 – 2027 với suất học bổng trị giá 100% học phí năm học đầu tiên Hệ Song ngữ Công dân toàn cầu.
Niềm yêu thích xem phim Trung Quốc đã trở thành khởi nguồn giúp Nguyễn Thị Tú Uyên (12A2, Hệ Chất lượng cao) đam mê học tiếng Trung và trúng tuyển vào 4 trường Đại học ở Trung Quốc.